小学中年级语文高效教学课堂的构建

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摘要 摘要:高效课堂是有效课堂的最高境界。高效课堂是以尽可能少的时间、精力和物力投入,让教学效果达到最好。语文教学的总目的之一是“能主动地进行探究学习,在实践中学习、运用语文”,教师对于中年级学生的语文知识学习更是如此。因此,本文中笔者结合自身教学实践,从精心备课,充分准备资料;和谐热情,构建和谐课堂;多边互动,活动高效教法三个方面对小学中年级语文高效教学课堂的构建展开详细讨论。
出处 《中小学教育》 2020年17期
出版日期 2021年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)