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微课在中职物流教学中的应用分析

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摘要摘要：伴随教育现代化进程提速，教师应创新授课方式，促进学生进行探究式学习，使其具有专业素养。在中职院校物流专业教学中，教师应善用现代信息技术，给予学生多元学习体验，促进教学工作与时俱进。从而，提升学生的职业适应力，使其对物流行业形成具体、全面的认识，让他们掌握专业知识，具有应变意识，增强学生的核心竞争力。在此，笔者结合自身执教经验，浅议微课在中职院校物流专业教学中的应用策略，以期培养智慧物流人才。

DOI ojz68lknd5/5046346

作者郑无允

机构地区慈溪市周巷职业高级中学

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词微课中职物流教学应用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）