英语教学与积极班级文化建设的有机结合

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摘要 摘要:英语是一门实用性极强的语言学科,作为一名英语教师,应从多维度多方面思考如何将这一国际性语言教学深入到学生日常学习生活实际中。基于此,本文针对英语教学和积极班级文化建设的特点和教学标准,研讨如何将两者进行有机结合,在积极班级文化建设中提高学生的英语学习积极性,在日常潜移默化的英语教学中培养学生的良好道德品质,将英语教学变得更有教育意义。
出处 《中国教师》 2020年30期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)