核心素养下小学英语高效课堂的构建思考

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摘要 摘要:英语作为时代发展重要的交流语言,在小学课程中至关重要,培养学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化意识是小学生英语的主要核心素养。因此教师在构建小学英语的高效课堂中,除了要培养小学生英语的语言能力,还需要观察学生在学习英语时的表现力,关注学生的情感价值等等。在教学中提升课堂的趣味化,培养学生的学习兴趣满足学生的求知欲,同时让小学英语的课堂生活化,锻炼小学生的英语实践能力和语言表达,从而构建小学英语高效课堂,提升小学生英语的整体水平。
出处 《中国教师》 2020年30期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)