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放长线,钓“大鱼”——“双线融合”教学模式初体验
放长线,钓“大鱼”——“双线融合”教学模式初体验
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摘要
未填写
DOI
n4997pm74y/5026611
作者
曹凌子
机构地区
湖北省宜昌市伍家岗区隆中路小学 443000
出处
《教育学文摘》
2020年30期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年30期
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