对小学数学应用题教学的几点思考

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摘要 摘要:在小学数学教学中,应用题教学是激发学生数学学习兴趣和应用意识的重要途径,具有重要地位。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对对小学数学应用题教学的几点思考提出了一些建议,仅供参考。
出处 《教育学文摘》 2020年30期
出版日期 2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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