浅谈培养小学生阅读兴趣的策略

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摘要 摘要:语文课程在小学课程体系中有着重要的地位,一方面能够提升学生的语言表达和理解能力,另一方面能够帮助学生丰富精神世界、树立正确的三观。阅读能力作为小学语文核心素养中的重中之重,是小学语文教师需要关注的重点,教师不仅要关注学生的阅读技巧更要关注学生阅读兴趣的养成。本文以学生的全面成长为出发点,结合教学实践经验就小学生阅读兴趣的策略进行了讨论,希望能为广大一线教师提供参考。
出处 《中小学教育》 2020年15期
出版日期 2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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