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优化教学方法，引领小学语文高效发展

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摘要摘要：伴随着新一轮基础教育课程改革的提出和深入，小学语文教育教学面临着全新的任务和更高的要求，迫切需要对教学方法进行根本性的优化，以适应全新的教育形势、满足学生的发展需要。基于此，本文将结合教学实践经验，并从巧妙设置教学问题、合理构建学习小组、优化教育教学手段三个维度出发，来分析引领小学语文教学高效发展的教学方法和具体策略。

DOI 54kx1g0yjk/5017957

作者袁露

机构地区湖南省岳阳市华容县马鞍山实验学校湖南省岳阳市 414200

出处《中小学教育》 2020年15期

关键词教学方法小学语文高效发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）