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2020年32期
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激发小学生语文学习兴趣的策略研究
激发小学生语文学习兴趣的策略研究
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摘要
摘要:在兴趣的驱使下,学生能够增强学习动力,并提高学生学习的主动性,因此,小学语文教学中教师应以培养学生学习兴趣作为教学目标,课堂上为了实现教学目标,教师要注重运用多元化的趣味教学法,从而构建趣味性的课堂。充满趣味的课堂和教学模式,能使学生对学习语文知识产生浓厚的兴趣,以此在趣味性的教学模式下,成功唤起学生学习兴趣。
DOI
pj0veg5vdy/5016975
作者
刘广元
机构地区
山东省滨州市惠民县桑落墅镇石贾学区小学 邮编:251704
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
小学
语文教学
兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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