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问题化教学法在初中化学课堂中的应用

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摘要【摘要】当今社会，时代发展的步伐向前大步迈进，人们越来越意识到化学的重要性。化学作为类属于自然科学中的重要一门学科，应用于生活中的各个方面，在生活中起到了很大的作用。在学生学习的所有课程中，化学这一门学科要求学生必须具备较高的抽象思维能力，这就要求教师在教学过程中采取行之有效的教学方法，使学生能够更好的去学习与理解所学的化学知识与内容，培养学生的抽象思维能力。本文将研究如何将问题化教学法在初中化学课堂中更好的应用。

DOI 2d37orrg49/5014491

作者栾雪梅

机构地区山东省荣成市第二十三中学

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词问题化教学法初中化学课堂应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）