浅谈如何在小学音乐课堂中开展音乐互动式教学加强

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摘要 摘要:在实际课堂教学过程中,有部分教师的讲课方式停留在传统的教学模式中,使得学生对于音乐的学习热情度不高。而伴随教师意识方面的提升,对于音乐教育的重要性也有了更加深刻的认知,因此在课堂上全新的音乐教学模式被推出后,受到小学生的广泛青睐,对于推动小学生素质教育方面有更重大的影响。音乐教师要多采取趣味性教学方式让课堂生动活泼,充分调动学生学习积极性,从而达到培养小学生音乐素养和审美能力的目的。
作者 吕文
出处 《教育学文摘》 2020年29期
出版日期 2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)