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浅谈如何在小学音乐课堂中开展互动式教学

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摘要摘要：伴随素质教育理念不断向小学教育领域渗透，音乐学科日益得到小学教育工作者的关注与重视。在小学音乐课堂之中，互动是一个具备重要地位的关键教学环节，有利于活跃音乐课堂教学氛围，促进音乐课堂教学效率实现提高。基于此，文章联系实际，简要就小学音乐课堂中开展互动式教学的策略进行探讨，希望对有关教育学者有所帮助。

DOI odwr7vne4k/5905532

作者张梅

机构地区重庆市长寿区第一实验小学 401220

出处《中国教师》 2022年3期

关键词小学音乐互动式教学策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）