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改进美术教学行为，促进学生有效学习

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摘要摘要：在美术教学过程中，要让学生乐学、善学,教师改进美术教学行为是一条有效的途径。通过改进美术教学行为，提高师生的互动有效性；通过改进美术教学行为，提高学生的倾听有效性；通过改进美术教学行为，促进学生的主动学习；通过改进美术教学行为，提高学生的达成效果。只有这样，才有可能促进学生的有效学习。

DOI ojz60pgyd5/5006222

作者余军武

机构地区浙江省衢州市巨化南苑村17号（衢州市巨化第一小学) 324004

出处《教育学文摘》 2020年29期

关键词改进行为促进学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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