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初中化学生活化教学策略

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摘要摘要：化学学科是同人们日常生活关联密切的学科，此学科具备较强实用性，然而在应试教育影响下，大部分教师多采用传统的重理论、轻实践教学方式，导致化学所具备的实用性并未充分发挥，学生化学能力也并未得以大幅度提升，严重影响学生化学素质发展。因此，转变传统教学模式尤为必要。本文首先对生活化教学模式应用重要性加以阐述，其次对生活化教学模式在教学中的应用提出几点建议，望借此可为推动学生化学素养提高提供参考。

DOI pd5gxk7mj7/5005371

作者夏慧琴

机构地区青海省西宁市七一中学青海省西宁市 810007

出处《中国教师》 2020年28期

关键词初中化学生活化教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）