新时期高中班主任管理工作开展的策略研究

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摘要 摘要:随着我国教育制度不断改革和完善,新时期的素质教育对高中班主任的管理工作提出了更高的要求,高中班主任要采取有效的方法管理学生的日常学习活动,还要培养和提高他们的综合素养,引导他们形成正确的人生价值观,进而有效促进学生能够全面发展。本文将从各个方面对高中班主任管理工作开展策略进行详细的探究和分析,以此提供参考。
作者 龙江
出处 《中国教师》 2020年27期
出版日期 2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)