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“活”用多媒体,“点”亮小学数学课堂

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摘要 [摘要]近年来，随着现代信息技术的发展，计算机这种媒体以其生动的图像、声音等多媒体效果已越来越受到各学科教师的欢迎。就数学教学而言：数学课内容抽象，概念严谨却又枯燥，因此数学教师教学中考虑最多的是如何让课本知识活起来，而信息技术的运用恰恰能让我们的课堂充满活力。本文以生动而具体的实例从以下四个方面来阐述数学教学如何因信息技术的运用而精彩。①运用信息技术，激发学生学习兴趣; ②运用信息技术,突破重、难点； ③运用信息技术，减轻学生的课业负担; ④运用信息技术，及时反馈信息。

DOI zdlv19nq4l/4996116

作者桂彩英章娜

机构地区鹰潭市第一小学

出处《中小学教育》 2020年28期

关键词 []信息技术激发兴趣突破重难点减轻负担及时反馈

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）