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提高小学语文课堂教学的有效性

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摘要摘要：课堂教学是小学语文教学的主要方式，在语文课堂教学当中如何有效提高学生的学习质量，增强学生的学习兴趣，是学生积极主动的参与教学全过程，使学生在有限的课堂时间中发挥出无限的价值，促进学生的全面发展。提高课堂教学的有效性，需要教师致力于课前的精心预设，课堂上的精彩呈现以及有效的自我反思实现。有效的课堂教学能够提高教学效率和教学质量，同时能增进教师与学生的交流和互动，充分发挥学生的个性，并且加强学生对知识的理解，对培养学生的综合素质方面具有深远的意义。

DOI g4qg02nzd8/4994024

作者沈琳华

机构地区云南省保山市龙陵县淘金河完全小学 678309

出处《教育学文摘》 2020年28期

关键词小学语文课堂教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）