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探索与争鸣 ——《短章一束》的小组合作化学习课例探究
探索与争鸣 ——《短章一束》的小组合作化学习课例探究
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摘要
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DOI
pd5gzvowj7/4987547
作者
何珊
机构地区
上海市浦东新区教育学院实验中学
出处
《教育学文摘》
2020年27期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年27期
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