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我国学位制度改革刍议

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摘要学位制度是我国高等教育的一项重要制度。20多年来，我国学位制度在培养社会主义人才、促进经济社会及教育发展的同时，也出现了诸多的不适应性。突出表现为：内容规定滞后、创新因子不足、结构划分单一、特色不够鲜明。当前，学位制度的改革要以培养“四有新人”为目标，大力推进创新教育，尽快颁布实施《学位法》，进一步深化高等教育课程与教学改革。

DOI pj01l5y0dy/498227

作者周建平

机构地区不详

出处《安徽广播电视大学学报》 2007年1期

关键词学位制度学位法学位制度改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安徽广播电视大学学报

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