为孩子们当下的人生幸福服务

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摘要 摘要:提到幸福,大多数人会根据自己的意愿把它抽象成一个具体的概念,有的人认为幸福是吃饱穿暖,有的人认为幸福是接触新鲜事物,也有的人认为幸福是家庭美满,抑或是事业有成。关于幸福的定义可以说是见仁见智,它虽然没有一个明确的定义,但毫无疑问每个人都在追求幸福,也都有追求幸福的权利,孩子也不例外。教育所要达到的目标就是在使学生学会生存的基础上,引导学生追寻幸福生活。
作者 韩超
出处 《教育学文摘》 2020年16期
关键词
出版日期 2020年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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