探析高中数学解题中数形结合思想的应用

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摘要 摘要:高中数学知识是比较难的,最为关键的是学生要掌握学习方法,提高自己的数学思维,正因为如此,我们需要重视培养学生解决数学基本问题的能力,其中数形结合就是一种非常有效的方法,能够帮助学生把数学中比较棘手的数量关系转化为相应的图形特征,方便学生找到解题思路,加深理解,深化联系。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对探析高中数学解题中数形结合思想的应用提出了一些建议,仅供参考。
出处 《中小学教育》 2020年25期
出版日期 2020年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)