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数形结合思想在高中数学解题中的应用
数形结合思想在高中数学解题中的应用
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摘要
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DOI
pd58683md7/3171123
作者
余莉雅
机构地区
福建省三明市尤溪第五中学365100
出处
《中小学教育》
2017年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2017年8期
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