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小学班主任德育管理有效途径

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摘要摘要：小学阶段是开展德育教育的重要时期，文章结合笔者实践工作经验，在文中从四个方面简要分析了小学班主任德育管理途径，以期促进小学班级管理工作的有效开展。

DOI 54y08elxd0/4944252

作者李有声

机构地区廉江市石角镇蕉坡小学 524462

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词小学班主任德育管理途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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