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小学班主任班级管理中的沟通艺术探究
小学班主任班级管理中的沟通艺术探究
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摘要
摘要:小学班主任是班级的组织者和管理者,不管是生活,还是学习,必须要通过与学生沟通交流的方式走入每一名学生的心中。有效的沟通,可以使学生们更加愿意倾听教师讲话,并且愿意照着班主任讲的去做。班主任只有认识到沟通的重要性,才能去探索有效的沟通方式,才能有助于班主任在管理时“对症下药”,为学生们营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。
DOI
rdxvkyz94l/4942897
作者
陈玉健
机构地区
广东省梅州市五华县安流镇第一小学
出处
《中小学教育》
2020年12期
关键词
小学班主任
班级管理
沟通艺术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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