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小学班主任班级管理中的沟通艺术探究

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摘要摘要：小学班主任是班级的组织者和管理者，不管是生活，还是学习，必须要通过与学生沟通交流的方式走入每一名学生的心中。有效的沟通，可以使学生们更加愿意倾听教师讲话，并且愿意照着班主任讲的去做。班主任只有认识到沟通的重要性，才能去探索有效的沟通方式，才能有助于班主任在管理时“对症下药”，为学生们营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。

DOI rdxvkyz94l/4942897

作者陈玉健

机构地区广东省梅州市五华县安流镇第一小学

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词小学班主任班级管理沟通艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）