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浅谈小学经典诵读教学

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摘要摘要：蒙学经典、唐诗宋词等是中华五千年文明的精髓。儿童诵读经典是一种最适时的教育，教师只要善于运用各种方法，激发学生的兴趣和进行有效地引导，就能让他们品味中华传统文化的芬芳。

DOI wjvqg89nd7/4942626

作者廖美环

机构地区江西省吉安师范附属小学,江西吉安 343000

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词经典诵读书香氛围教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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