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2020年24期
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高中语文高效课堂的建构
高中语文高效课堂的建构
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摘要
摘要:语文作为高中素质教育的基础学科,不仅有利于培养学生的情感素养、文学修养和理解能力,更有利于对我国传统优秀古典文化的传承。传统教育模式中忽视学生的课堂主体地位,学生在课堂学习中的参与性不高,教学模式的有效性不足。为了能够提升学科价值和及教学效果,高中语文教师便需提升教学模式优化的思想意识,并从教师和学生双方着手进行有效教学模式的打造。
DOI
rdxvkorl4l/4939649
作者
蒿莹
机构地区
抚顺市第五中学 113003
出处
《教学与研究》
2020年24期
关键词
高中语文
高效课堂
构建
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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