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《中国教师》
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农村小学生“后进生”的成因及转化策略
农村小学生“后进生”的成因及转化策略
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摘要
摘要:一般六岁到十二岁之间是小学生的年龄段,在这个特殊的年龄段,他们没有丰富的社会阅历,对知识的认知水平不高,没有很明确的是非判断能力,所以在这个年龄阶段的学生比较容易被外界影响。这个年龄阶段的边缘生稍不注意就成了班里的“后进生”,因此对“后进生”的形成要有一个清晰的认知,并且进行有效的心理开导,努力提高教育方面的教学质量。
DOI
kd2pvxmej6/4938738
作者
田小敏
机构地区
陕西省大荔县管池镇马坊渡小学,陕西省 大荔县 715106
出处
《中国教师》
2020年23期
关键词
农村
小学生
后进生
转化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年23期
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