试论在小学语文课堂上开展单元整体教学

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摘要 摘要:语文是提高学生阅读理解能力的一门学科,对学生其他学科的学习也有很大影响。因此,语文在各个教育阶段都有十分重要的地位。因此,小学语文教师要在新时期更新自身的教学方式,以有效的方式、方法在小学语文课堂上开展单元整体教学,使学生掌握知识之间的内在联系,从而实现学生语文学科素养的提升。下面,笔者将结合自身教学实践经验,对单元整体教学在小学语文课堂上的开展进行论述。
作者 赵洁
出处 《教学与研究》 2020年22期
出版日期 2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)