浅析核心素养下如何提升农村小学学生书写水平

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摘要 摘要:书法是中国的经典国粹,是源远流长的中华文化历史上的一颗璀璨的明珠。书法教育不仅能锻炼学生的意志品质,陶冶学生的情操,在潜移默化中感受中国文化的博大精深,也是进行书写习惯的重要途径。而书法教育对农村学生来说,没有引起足够的重视,书法教学中渗透书写习惯更是较少尝试。农村教师书法教学中的书写习惯上可以做哪些有益的尝试呢?笔者将立足于农村小学实际,充分调动学生的感官,在欣赏、聆听、临摹、评价与鉴赏、联想中对学生进行书写习惯方面的培养。
出处 《中国教师》 2020年22期
出版日期 2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)