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浅谈高职声乐教学模式

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摘要高职声乐教育是一种特殊类型的高职教育。本文从目前高职声乐教学的基本情况、高职声乐教学特点、丰富学生多元化的音乐知识结构、加强音乐实践等几个方面来说明“为什么教、教什么和怎么教”，以树立正确的高职声乐教学观念。

DOI 6jrv555pd5/490463

作者张宇

机构地区不详

出处《黄冈师范学院学报》 2006年B08期

关键词高职声乐教学教学模式多元化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黄冈师范学院学报

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高职声乐教学教学模式多元化

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