基于核心素养的初中英语教学研究

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摘要 摘要:学生的核心素养涵盖语言能力、文化品格、思维品质及学习能力。在初中英语学科的教学中,教师应当准确界定学生核心素养,关注学生综合素养的培养,强效实施培养策略
出处 《中国教师》 2020年19期
出版日期 2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)