完善认知结构,提升数学素养——浅析思维导图在小学数学复习中的应用

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摘要 摘要:复习是数学学习过程中的重要阶段,通过复习环节可带领学生一起回顾和总结之前所学内容的重难点,帮助学生提升学习效果和数学教学质量虽然表面上,许多知识之间没有联系,实际上,它们是密切相关的。利用思维导图促进小学数学复习,利用思维导图引导学生、引导学生,使学生形成清晰、系统的知识语境,可以促进学生更好地学习,更有效地吸收知识,从而提高复习效率。
出处 《中小学教育》 2020年19期
出版日期 2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)