高中语言学科学习方法探究

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摘要 摘要:学生进入高中阶段的学习,学生已经从入门阶段进入了提高的阶段,这个阶段更应该注重学习方法的选择,探寻能够用于整体学科大类来系统进行的学习方法,可以有效地帮助学生进行学习。本文就从高中语文和高中英语两个角度入手,探究高中语言学科的学习方法,旨在帮助学生在语言学科上面得到显著提高。
出处 《中国教师》 2020年8期
出版日期 2020年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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