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《中国教师》
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2020年08期
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情境教学法在高中政治课堂中的应用研究
情境教学法在高中政治课堂中的应用研究
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摘要
摘要:在素质教育理念不断深入人心的时代环境下,绝大多数教师已经发现了情境教学法的价值,并期望用情境教学法绽放出精彩的课堂环境,以求可以促进学生的进步与成长。因此,作为一名高中政治教师,应该研究情境教学法在课堂中的应用,从而使学生在具体的情境中高效吸收知识,实现提升高中政治课堂教学效率的目标。
DOI
odwxx16v4k/4844380
作者
黄宗富
机构地区
重庆市合川实验中学校 401520
出处
《中国教师》
2020年8期
关键词
情境教学法
高中政治
生活情境
直观情境
问题情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年8期
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