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浅谈大学数学素质教育

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摘要加强素质教育是21世纪教育改革的主旋律，媒体和教育主管部门一直都在强调重视素质教育，尽管从小学到高中，我们都感觉到素质教育的欠缺．但真要我们具体实施和开展会感到问题很多．尤其是大学数学素质教育，由于数学学科的特点更使素质教育的外展困难重重。

DOI pj0105zvdy/483999

作者杨华;贾学龙

机构地区不详

出处《中国轻工教育》 2006年F12期

关键词数学素质教育大学教育主管部门教育改革数学学科主旋律

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）