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新课改下小学数学教学方法的创新

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摘要摘要：增强小学数学教学方法创新力度，有益于实现目前新课改所要求的以学生为课堂授课主体，突显学生主体地位的目标。为了可以实现这个目标，那么小学数学授课教师务必要革新老旧的课堂授课方法，将授课重点落于如何培育学生的数学素养之上，同时根据课本内容优化授课内容，以提升小学数学课堂授课效率，增强小学生的综合实力。除此之外，革新小学数学授课方法，还能够显著提升小学数学课堂的有效性，继而培育学生学习的自主性和学习热情。鉴于此，本文主要对新课改环境下小学数学授课方法革新的策略展开了研究，以供参考。

DOI 7j6p68oqd0/4830242

作者向中平

机构地区四川省通江县广纳镇梓潼小学 636718

出处《教育学文摘》 2020年14期

关键词新课改小学数学授课方法革新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）