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浅谈小学低年级识字教学

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摘要摘要：《语文课程标准》明确规定：小学阶段学生的识字量为 3000字，其中要会写 2500个汉字。而低年级要求学生认识 1600～ 1800个汉字，其中会写 800～ 1000个汉字。新的《语文课程标准》强调多识字、少写字，而且把识字集中在低年级教学。可见识字教学是小学低年级语文教学中的重点，同时也是小学低年级语文教学的难点。

DOI wjvqppnwd7/4803702

作者焦春梅

机构地区重庆市綦江区文龙小学

出处《中小学教育》 2020年13期

关键词语文教学低年级识字教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2020年13期

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