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浅析高中语文教学中的文化渗透

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摘要摘要：在新课标的要求下，高中语文教学不仅要提高学生的知识能力，还要在此基础上加强传统文化的教学，以实现对我国传统文化的传承。尤其是在当前的语文教材中，选择的内容基本上都是经典文学，其中蕴含着大量的传统文化。因此，教师在具体的高中语文课堂教学中，不仅要关注语文这一学科的工具性，更要注重其人文性，将传统文化与语文教学有机结合到一起，进而全面提升学生的综合素质，并使其自觉承担优秀文化传承的重担。

DOI 6jre5xvy45/4800987

作者刘爱玲

机构地区内蒙古呼和浩特市土默特左旗第一中学 010100

出处《中国教师》 2020年8期

关键词高中语文课堂教学文化渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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