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浅谈小学低段语文教学中如何提升生字教学效果

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摘要摘要：生字教学在小学低段语文教学中占有重要比重。小学语文最主要教学内容就是带领学生掌握文字。小学生的听说读写能力都离不开识字教学，当今生活和学习都离不开文字，只有掌握好文字基础学生才能真正提升自己的能力。小学语文教师要运用多种方式更好地实现语文生字教学。本文就小学低段语文生字教学现状和提升生字教学效果的策略进行了简单的探究。

DOI rj8pxr5740/4782258

作者张婷

机构地区江苏省南京市栖霞区实验小学，江苏南京 210046

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词小学语文生字教学策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）