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2020年08期
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问题导向式 项目学习在高中通用技术教学中的创新应用
问题导向式 项目学习在高中通用技术教学中的创新应用
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摘要
【摘要】 问题导向式项目探究活动 ( Projectinquiry ) 在课堂教学的开展中,不管是从课程角度,还是从社会角度,均有重大意义。通用技术属于一门技术课程,注重学生技术与能力的培养,本文主要探讨的是基于这种教学模式下的教学运用,供参考交流。
DOI
ldepn8rzj3/4778017
作者
朱亮
机构地区
安徽省阜阳市大田中学 236000
出处
《中国教师》
2020年8期
关键词
项目学习
探究学习
问题探究
创新教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年8期
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