基于新课程标准下的高中英语写作教学策略

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摘要 摘要:《普通高中英语课程标准》指出,高中英语课程应该着重提高学生的语言能力,让学生具有一定的语言意识和英语语感,在常见的具体语境中整合性的运用已有的语言知识,有效的使用书面语来表达意义和进行人际交流。在此过程中,教师要以学生为中心,激发学生写作兴趣,有意识的渗透有关写作的基本知识和主要技巧,帮助学生形成有效的写作思维,从而提高写作能力。
出处 《中国教师》 2020年7期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)