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互动式教学在小学语文教学中的应用分析

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摘要摘要：在新课程改革的大背景下，小学语文课堂也需要作出相应改变。课堂教学不单只是知识的传授，教师还应该注重学生学习能力的培养，让学生由被动学习转为主动学习，从而提高语文课堂教学的质量和效率。为此，小学语文教师要不断探索新型教学方式，以达到提升学生语文素养和激发语文学习兴趣的目的。

DOI g4qeq3ez48/4755224

作者余丽

机构地区四川省乐山市沐川县实验小学

出处《中小学教育》 2020年15期

关键词小学语文互动式教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）