浅谈在小学数学课堂上如何渗透数学思想

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摘要 摘要:小学教学过程中数学是一门非常重要的学科,在课堂教学中需要注重学生数学学习能力的培养。因此,在实际的课堂活动中,教师在实际教学中要懂得采用合理的方式,将数学思想合理渗透到学生思维中,让学生可以养成良好的独立思考能力,为学生思维品质培养以及学生扎实的数学基础发挥积极作用。文章阐述了数学思想在小学数学教学中渗透的作用,并结合小学数学课堂教学,提出了渗透数学思想的方法策略。
出处 《中国教师》 2020年6期
出版日期 2020年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)