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刍议新时期初中生物生活化教学开展
刍议新时期初中生物生活化教学开展
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摘要
摘要:教学改革的一个重要目标就是要使日常教育与实际生活紧密相连。初中生物是一门基础性的自然学科,对学生以后的学习和成长有着非常重要的作用。作为初中生物教师,要在教学教法上进行创新,使课堂教学与实际生活紧密联系起来,在使学生了解掌握生物科学知识的同时,丰富知识内容。
DOI
3j7p3n75j1/4712077
作者
高雅丽
机构地区
伊犁州霍城县三道河乡中心学校
出处
《基础教育课程》
2020年12期
关键词
初中生物
生活化教学
开展策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2020年12期
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