如何提高小学生在语文课堂中的注意力

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摘要 摘要:在一堂语文课上让学生保持注意力,能够有效提升课堂教学效率和教学效益。学生课堂专注力决定了自身学习质量,一定程度上影响了学习效果,更决定学生是否能跟上 [1]教学节奏,跟其他学生保持一致的学习进度。因此,在小学语文课堂教学中优化教学方法,提高小学生的注意力具有一定的探讨意义。
出处 《中小学教育》 2020年7期
出版日期 2020年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)