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浅析绿色教育视野下班级凝聚力的构建

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摘要摘要：绿色教育理念是以和谐、高效和可持续发展为目标推动教育实现创新发展的理论构想。相较于传统的教育理念，绿色教育理念是在以学生为本的基础上，更加注重培养学生健全的人格以及营造良好的班级氛围。将绿色教育理念贯穿于班级文化建设，通过制度构建、德育培养、素质提升等环节实现学生个体与群体、老师和家长之间的多维度互动，以增强班级凝聚力，促进共同发展。

DOI 34gpek1z49/4700231

作者毛成珍

机构地区长郡梅溪湖中学湖南长沙 410205

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词绿色教育班级凝聚力班级建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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