借助教材资源,提升初中语文课堂教学效率

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摘要 摘要 :在素质教育不断推进和新课程改革不断深化的背景下,初中语文学科“高效课堂”的构建成为当前教学全新目标。初中语文作为初中阶段教育的核心课程,对学生语文学科核心素养进行针对性的培育有利于初中生的综合发展,也符合新时代课改的要求,但需要注意的是,传统应试教育模式对于初中语文学科综合素养的培育不利,因此,在初中语文学科培育学生的综合素养时需要摆脱传统应试教育的禁锢,将初中语文学科综合素养的培育引入素质教育中 。
出处 《中小学教育》 2020年06期
出版日期 2020年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)