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用好微信平台停课不停育人

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摘要摘要：基于这次疫情的特殊性，课程内容必须侧重育人，更是提升学生家国情怀的大好契机，“育人”比“育分”更重要，“做人教育”比“做题教学”更重要。我校除了常规的开通“网络课堂”、开设“空中班级管理”等线上教学管理外，还充分利用了学校的微信公众号平台营造了浓厚的线上文化氛围，力图实现“学校停课不停育人、学生停课不停成长”的目标，赋能立德树人、实现文化育人。

DOI g4qexlqz48/4678448

作者王萍高玉平

机构地区济南市历城第二中学

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词微信平台文化育人。学校停课不停育人学生停课不停成长，赋能立德树人实现文化育人。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育学文摘

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