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高校舞蹈学专业应用型人才培养教学模式探讨

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摘要摘要：众所周知，伴随着社会经济的飞速发展，其对应用型创新人才的需求量越来越大。学校作为为社会培养高质量专业人才的重要阵地，必须要认清新时代社会的发展趋势，积极承担起教学改革的重任，注重舞蹈学专业应用型创新人才的培养，全面激发和提高大学生的创新思维与创新能力。该文将就高校舞蹈学专业应用型创新人才培养模式改革进行深入的分析与探究。

DOI 54y06mz1d0/4677352

作者胥向阳

机构地区四川文化艺术学院四川绵阳 621000

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词高校舞蹈学应用型人才培养教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）