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三段引领同伴互助反思提升——镇街小学数学青年教师专业培训的实践研究

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摘要【摘要】

DOI 6jrevk3p45/4669463

作者王绮馨

机构地区广东省佛山市三水区西南街道办事处教育局教育指导中心 528100

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2谢晓琼. 小学青年教师专业成长.教育学,2018-01.
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4王英第. 高职院校青年教师专业素养提升研究.教育学,2013-03.
5曾慧. 论师德引领促进青年教师专业成长的研究.教育学,2021-06.
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来源期刊

中小学教育

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